SALGIN ve Karantina Dönemi Çocuk eğitiminde ailenin önemi..
Çocuğun, bebeklikten çıkmasıyla birlikte başlayan süreçte, doğru ve yanlış kavramları, davranış- görgü ve ahlak kuralları ve çocuğun toplumun bir parçası olması ilk başta aile tarafından çocuğa verilmektedir. Çocuk eğitimi ailede başlar. Bunun devamında olan süreçte bu görevi anaokulu üstlenmeye başlar ve hem aile hem de okul bunları paralel olarak sürdürür.
Salgın hastalıkla mücadele günlerinde bize yol haritası olacak üniteler birbirine bağlantılı olacak şekilde günlük yaşamımızın içinde olacak biçimde öğrenmeyi sürdürmeye devam etmemizi sağlayacaktır.
ANA ÜNİTELER.
OKULUMUZ.
EVİMİZ.
AİLEMİZ.
BEN KİMİM.
SAĞLIĞIM.
TOPLUMSAL
yaşam.
MESLEKLER.
İLETİŞİM.
ULAŞIM araçları
Trafik.
Doğa ve Bitkiler.
Gökyüzü Olayları
Hayvanlar Alemi.
Denizler ve akarsular.
DÜNYAMIZ.
Gün içinde
Müzik/resim/oyunHamuru/tekerleme/Hareketli oyunlar.
Yaratıcı drama/
Hikâye anlatımı.
Pandomim.vb gibi çeşitleri kullanabilirsiniz.
(Googl bkz )
Ayrıca gün içinde sıradışı bir olay
Deprem/Doğal afetler /Havanın birden bire bozması gibi durumlarda ;
FIRSAT EĞİTİMİNE yer veriniz..
(Googl) bkz.
Okul öncesi eğt kurumlarına gidebilen çocuklarınızın öğretmenleri size aylık konu planı vermesini de rica edebilirsiniz..
Salgın koşullarında eğitimin aksamasına musade etmeyiniz..
Çocuğunuzun kendi kendine bir konuya ait olmaksızın rasgele kağıt yırtmasına musade etmeyiniz.
Ona tatlı bir dille ne yapmak isteğini sorun ..
Kendi yaptığı el becerilerini sergilemesine izin veriniz..
Unutmayalım ..
Her Anne Baba çevreyle birlikte en iyi öğretmendir..
Birlikte güzel günlere mutlu pazarlar ..
